¡Viví el Mundial de Fútbol 2026 como una oportunidad global de aprendizaje!

Entre el 11 de junio y el 19 de julio de 2026 se llevará a cabo el Mundial de Fútbol. Este no será un torneo cualquiera: se convertirá en el primero de la historia organizado en conjunto por tres países: Canadá, Estados Unidos y México.
DEPORTES05 de junio de 2026

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El torneo será una oportunidad única para construir aprendizajes significativos junto a tus estudiantes, posicionándolos como verdaderos ciudadanos del mundo.

Para acompañar esta gesta deportiva, desde Ciudadanía Global te compartimos una nueva secuencia didáctica destinada al Segundo Ciclo de Nivel Primario y Nivel Secundario. La propuesta incluye un cuadernillo para docentes y otro para estudiantes, diseñados para que el Mundial se transforme dentro del aula en una vía para desarrollar habilidades que promuevan una ciudadanía crítica, responsable, pacífica y solidaria desde la escuela.

En esta propuesta didáctica seguimos las orientaciones de BA Aprende e integramos contenidos de Educación Ambiental con tecnología, ciencia aplicada y otras áreas disciplinares como Matemática, Ciencias Sociales y Naturales, Geografía, Artes, Educación Física y Formación Ética y Ciudadana.

¿Qué van a encontrar en esta secuencia?

  • Bienestar y valores: A lo largo de la propuesta, se invita a los estudiantes a reconocer y reflexionar sobre las diversas emociones y sentimientos que genera este evento deportivo global, buscando una regulación adecuada que promueva el bienestar integral de las personas. También se analizará el valor del juego limpio, el trabajo en equipo y el impacto del deporte en la salud.
  • Sustentabilidad y cuidado ambiental: Los estudiantes tendrán la oportunidad de investigar los hitos de sustentabilidad que los tres países anfitriones han planificado para cuidar el planeta durante el torneo.
  • Geografía y multiculturalidad: Teniendo en cuenta que este será el primer mundial en realizarse en tres países en simultáneo, se profundizará en los aspectos geográficos y culturales de cada sede.
  • Conciencia ambiental: Se buscará que los estudiantes pongan el foco en las problemáticas globales actuales derivadas de la organización de eventos masivos, profundizando en conceptos clave como la huella de carbono, la huella hídrica.
  • Herramientas prácticas: Trabajarán el AquaLab, el primer calculador bilingüe de huella hídrica y el calculador de Huella de Carbono, ambos desarrollados con Big Data de BA. Además podrán llevarse el fixture global del Mundial para seguir de cerca los resultados, junto con diversas estrategias para planificar y organizar sus propios eventos cuidando el planeta.

¡Tenemos una misión mundialista global!

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