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Cooperar en Comunidad 2026 premiará proyectos de escuelas de toda la Ciudad
La ministra de Educación, Mercedes Miguel, visitó a una de las escuelas ganadoras para darles la noticia y reconocer el proyecto presentado por su comunidad educativa.
La ministra de Educación de la Ciudad, Mercedes Miguel, junto a la subsecretaria de Gestión del Aprendizaje, Inés Cruzalegui, visitó la Escuela Técnica de Jardinería Cristóbal M. Hicken, en Palermo, para anunciar que su proyecto “La Hickeniana: Club de periodismo” fue elegido como el ganador de la Comuna 14 de Cooperar en Comunidad 2026 y entregar un diploma de reconocimiento.
Cooperar en Comunidad es una iniciativa que promueve la participación de las cooperadoras escolares en proyectos que mejoren la experiencia educativa. En esta edición, las propuestas estuvieron vinculadas con la implementación de Aulas libres de celulares inteligentes y la protección digital infantil y adolescente.
La convocatoria recibió 489 proyectos, de los cuales fueron reconocidos y premiados 86. Entre ellos, se eligió un ganador por comuna, y esos 15 recibirán un premio mayor.
El proyecto de la Escuela Técnica Hicken propone la creación de una revista institucional digital y en papel, junto con contenidos audiovisuales realizados por los estudiantes. A través del periodismo, busca promover el pensamiento crítico, reflexionar sobre el uso responsable de las pantallas y las redes sociales y generar vínculos saludables dentro de la comunidad educativa. La iniciativa involucra a 235 estudiantes de 1.° a 6.° año.
“Sentimos gratificación y emoción por las posibilidades que nos da este premio, pensando especialmente en los chicos de la escuela”, expresó Claudia Badola, rectora de la institución.
Por su parte, Virginia Gallo, profesora de la escuela, explicó: “Vamos a construir una revista para fomentar habilidades socioemocionales como el pensamiento crítico, la creatividad y la reflexión sobre todo lo que provoca en nuestros estudiantes el uso de los celulares”.
Como parte de la propuesta también se impulsarán “recreos activos”, pensados como espacios de participación y expresión escrita y audiovisual para abordar la convivencia y la protección en entornos digitales.
El próximo 21 de agosto, representantes de los 15 proyectos destacados se reunirán en el Ministerio de Educación para compartir sus iniciativas y participar de un encuentro junto a las demás comunidades educativas reconocidas.
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