Tecnología, creatividad y nuevos aprendizajes en la Escuela Estación Buenos Aires

Mercedes Miguel y Silvia Lospennato recorrieron la institución y conocieron distintos proyectos que integran inteligencia artificial, programación, robótica y educación bilingüe.
ACTUALIDAD14 de agosto de 2026

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La ministra de Educación de la Ciudad, Mercedes Miguel, visitó junto a Silvia Lospennato y Victoria Ezcurra la Escuela Estación Buenos Aires, en Barracas, para conocer las experiencias pedagógicas que se desarrollan en los niveles primario y secundario.

Durante la recorrida, visitaron distintos espacios en los que los estudiantes trabajan con tecnología a partir de proyectos concretos. En 5.° grado conocieron la Estación de Reciclado, donde utilizan una máquina recicladora de residuos y entrenan un modelo para ampliar su base de conocimiento. También participaron de una actividad en el Laboratorio de Educación Digital, donde los chicos diseñan con inteligencia artificial un juego digital que será utilizado en una propuesta de articulación con Nivel Inicial.

En Bibliomakers, estudiantes de 4.° grado compartieron su proyecto de radioteatro, que combina lectura, expresión oral, dispositivos digitales y efectos especiales. La recorrida por el Nivel Primario incluyó además las aulas bilingües.

«Recorrimos juntas la primaria y la secundaria, y vimos esta forma distinta de formarse y de tener vivencias dentro de la escuela», destacó Silvia Lospennato.

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En el Nivel Secundario, visitaron el Espacio Digital, donde los estudiantes trabajan con Gemini Canvas en el desarrollo de un mapa interactivo de la escuela para realidad virtual y realizan desafíos vinculados con criptografía, seguridad informática y blockchain.

«Muy feliz de que Silvia nos acompañe. Venir a Estación Buenos Aires es pispear el futuro: una escuela bilingüe y BITECH, pero, sobre todo, por los espacios y los proyectos que llevan adelante los profesores. Nos da mucho orgullo», expresó Mercedes Miguel.


 La Escuela Estación Buenos Aires cuenta con una propuesta educativa que incorpora programación, robótica, pensamiento computacional e inteligencia artificial desde distintos espacios y proyectos. En secundaria, ofrece el Bachillerato con orientación en Informática e intensificación en inglés, junto con propuestas especializadas a contraturno.

La visita permitió conocer cómo estas experiencias se integran a los aprendizajes cotidianos y generan nuevas formas de crear, investigar y resolver desafíos dentro de la escuela.

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